J'identifie (Avec CD) - Occasion 02425

C. Carret Goutte-Broze, C. Derrier Coulougnon, N. Icher Poulaillon

L'apprentissage de l'orthographe pose de nombreux soucis à nos patients, et notamment celui de l'individualisation des mots. Il s'agit en effet, pour maîtriser l'orthographe d'un mot, d'identifier des unités lexicales et sémantiques, afin...Lire la suite
Référence : RC6342
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L'apprentissage de l'orthographe pose de nombreux soucis à nos patients, et notamment celui de l'individualisation des mots.


Il s'agit en effet, pour maîtriser l'orthographe d'un mot, d'identifier des unités lexicales et sémantiques, afin d'en comprendre la structure morphologique.


L'écriture d'un mot s'effectue à partir de représentations mentales auditives (phonologiques) et visuelles (image du mot écrit ou photo...).


Or, si, à l'oral, les phonèmes s'enchaînent et les pauses suivent les règles de la parole, à l'écrit, la segmentation est apparente et entourée de deux blancs.


Cette transformation phono-graphémique entraîne les erreurs d'individualisation que nous connaissons bien dans les pathologies du langage écrit.


Dans cet ouvrage, sont proposés différents exercices pratiques, ludiques, et de difficulté croissante, qui visent à développer ces gestes mentaux, afin de permettre la rééducation de l'orthographe lexicale et morphosyntaxique.


112 pages + 1 CD-ROM qui permet d'imprimer tous les exercices.

ZZZ0279

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Auteur
C. Carret Goutte-Broze, C. Derrier Coulougnon, N. Icher Poulaillon
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RC6342

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