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Multiplication jusqu'à 100. Les enfants présentant un trouble dans l'apprentissage du calcul ne calculent pas, ils comptent. Compter avec ou sans les doigts empêche de reconnaître les...
Addition, soustraction, multiplication et division jusqu'à 144. Les enfants présentant un trouble dans l'apprentissage du calcul ne calculent pas, ils comptent. Compter avec ou sans les...
100 ide´es pour faciliter le quotidien de tous ceux qui ont des difficulte´s a` compter avec de la monnaie. Une approche a` la fois pratique, the´orique mais surtout ludique... De...
Pour en finir avec la peur des maths ! Constat. Le seul mot "problème" déclenche chez nombre d'apprenants angoisse et insécurité. Or les formateurs et les parents sont bien souvent...
Pour tous ceux pour qui les maths sont une souffrance/p>De trop nombreux enfants entrent au collège en ne maîtrisant pas les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie....
Les activités numériques élémentaires dérivent d'un principe ergonomique de base : on peut rendre plus facile une tâche à accomplir en supprimant certaines contraintes.Inversement, on...
Les troubles Dys concernent entre 6 et 10 % des enfants. Ces troubles, considérés comme spécifiques ou développementaux, ont une origine souvent plurifactorielle. Ils nécessitent une...
Un éclairage vrai sur les troubles DYS et le rôle des professionnels dans le parcours de soins qui s'adresse :- aux enfants, jeunes Dys dont le courage n'a d'égal que la persévérance et...
De nombreux enfants rencontrent des problèmes en mathématiques : un élève par classe est dyscalculique.Votre enfant ne parvient pas à compter sans se tromper ? Il ne reconnaît pas les...
Cet ouvrage présente une synthèse actuelle des connaissances sur la dyscalculie développementale. Les bases historiques et neuro-anatomiques du calcul et du traitement des nombres sont...
Ce matériel permet de : - favoriser la visualisation globale des nombres et donc quitter le comptage par un - s'entraîner à l'addition, la soustraction, ... - disposer de schèmes à...
Ce matériel permet de :- favoriser la visualisation globale des nombres et donc quitter le comptage par un - s'entraîner à l'addition, la soustraction, ... - disposer de schèmes à...
Ce matériel permet de : - favoriser la visualisation globale des nombres et donc quitter le comptage par un - s'entraîner à l'addition, la soustraction, ... - disposer de schèmes à...
Ce jeu est conçu - pour que les enfants se construisent des images mentales des nombres jusque 6 - pour qu'ils manipulent des schèmes différents (3 variétés) - pour qu'ils comparent des...
Pour visualiser les nombres de 1 à 10 avec des décompositions variées.Ce matériel est conçupour que les enfants construisent des images mentales des nombres ;pour qu'ils utilisent le «...
Vous avez aimé le jeu du "Quatre-quarts" ! Vous aimerez jouer avec les adolescents à "Cartes sur table", un jeu de plateau qui permet d'explorer tous les domaines de la cognition...
Une course-poursuite entre un Ogre et un Petit Poucet où pour faire avancer les personnages il faut faire des opérations.Permet de faire des mathématiques avec plaisir et sans s'en...
Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction et à l'utilisation du nombre. Ils ont pour but d'alléger les tâches de bas niveau et de...
Guide pratique de prise en charge. La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à...
Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, il fait prendre du recul,...
Ce "jeu" de 110 cartes est conçu pour :- classer des fractions de même famille - classer des fractions de plusieurs familles - comparer des fractions de même dénominateur entre elles (des...
Pour les débutants, les élèves "dyscalculiques", ceux qui souffrent de troubles des apprentissages numériques. Par l'auteur de 100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques".Les...
L'objectif principal de ce fichier est de revenir sur le sens des opérations et la pratique des calculs. Pour cela nous proposons de : - donner du sens à la multiplication en utilisant...
Pour les débutants de tout âge, les "dyscalculiques", les élèves qui souffrent de troubles des apprentissages arithmétiques par l'auteur de 100 idées pour aider les élèves...
Pour les débutants de tout âge, les "dyscalculiques", les élèves qui souffrent de troubles des apprentissages arithmétiques par l'auteur de 100 idées pour aider les élèves...
Après plusieurs années d'expérimentation minutieuse, Marylène B. et Joseph S. ont décidé de partager avec vous 20 séquences sur le savoir mesurer. Grâce à celles-ci, les enfants...
Livret d'information et de prévention sur la dyscalculie pour mieux comprendre et expliquer ce trouble.Laissez-vous guider par Julie, une enfant délurée de 9 ans, qui vous explique et...
Ensemble de 216 pièces de 4.8 x 4.8 cm en carton plastifié épais et résistant comprenant 101 fiches numérotées de 0 à 100, 40 fiches de 0 à 9 (4 fois la série), 11 fiches de 0 à10, 6...
Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils...
Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troublesMichel Habib livre un panorama complet et explicatif de l'ensemble des troubles dys, ainsi que des pistes thérapeutiques...
Parmi les troubles dys, ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites «...
Pour favoriser l'apprentissage des nombres jusqu'à 100 Ariane SINIBARDY nous propose des jeux de manipulation et de représentation mentale. Selon les règles de jeux bien connus (...
On entend par dys un certain nombre de troubles développementaux de l'enfant : dysphasie, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, troubles de l'attention...Mais ces troubles ne concernent pas...
Pourquoi une collection « Gestion de Classe Efficace » ? La collection « GESTION de CLASSE EFFICACE» apporte aux enseignants et aux élèves des savoirs et savoir-faire liés à la qualité...
Les DYS- ne sont pas nés de rien, mais des progrès des neurosciences dans les années 1980-2000…Le docteur Michèle Mazeau le prouve dans ses mémoires : les DYS- relèvent de la NEUROLOGIE...
Un jeu de cartes entre linguistique et mathématiquesVoici un petit jeu de cartes malin et utile pour l'observation clinique et la rééducation des fonctions logico-mathématiques, visuelles...
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