L'entraînement sur l'année pour mener une action structurée, avec les principes pédagogiques, la programmation complète de 20 séances et 191 supports à télécharger.
Les séances de vocabulaire permettent aux élèves de MS et de GS d'enrichir leur langage grâce à des activités ludiques, basées sur la manipulation de mots et de phrases.
La programmation vise à leur apprendre à construire des catégories ou des réseaux sémantiques en organisant leur pensée de façon logique, puis à réinvestir le lexique appris en jouant à produire des phrases simples et structurées.
La démarche s'appuie sur des activités orales, répétitives et complémentaires qui assurent un apprentissage progressif et favorisent les acquisitions.
Grâce à des supports d'images, l'élève manipule des noms communs et des verbes, apprend les noms génériques des catégories, fait varier les verbes en respectant des consignes précises, découvre les familles de mots et les homonymes.
Les séances permettent à chaque élève de commencer à s'approprier la langue sous ses différents aspects (sémantique et grammatical) et d'être ainsi en mesure de mieux la comprendre et l'utiliser.
Ce travail systématique du lexique et de la syntaxe offrira aux élèves de maternelle le bagage nécessaire pour prendre une part active dans les séances de compréhension qui suivent ces entraînements.
168 pages/12 planches
ISBN : 9782363614209
