Paroles de parents - Occasion 06112

A.-M. Simon

Collection Bégaiement : Pratiques thérapeutiques. « Depuis quelques semaines mon petit garçon a du mal à sortir ses mots le médecin me dit de ne pas m'inquiéter, que c'est normal à 3 ans de chercher ses mots mais je m'inquiète parce qu'il...Lire la suite
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Collection Bégaiement : Pratiques thérapeutiques.


« Depuis quelques semaines mon petit garçon a du mal à sortir ses mots le médecin me dit de ne pas m'inquiéter, que c'est normal à 3 ans de chercher ses mots mais je m'inquiète parce qu'il commence à mettre sa main devant sa bouche et à piquer des colères ». Mère de Florent 3 ans 6


Voilà maintenant dix ans que l'orthophoniste que je suis, entend de telles paroles venant de familles où un jeune enfant se met à bégayer, et qui pour la plupart ne recevront que conseils attentistes désastreux pour le devenir de leur enfant.


Certes trois d'entre eux sur les quatre auront probablement cessé de bégayer à l'adolescence. Mais rien ne permet de déterminer quel est celui qui aura chronicisé son trouble, au risque de gâcher des années d'enfance qui ne devraient être qu'insouciance et gaîté, et au risque d'avoir une vie d'adulte entravée sur les plans affectif, professionnel et personnel, et souvent de façon très douloureuse.


Aussi tout praticien s'occupant du développement du très jeune enfant doit-il se former à la prévention de ce trouble, prévention très efficace si elle est suffisamment précoce : intervenir avant 4 ans et demi permet d'enrayer ce trouble si le praticien est convaincu de l'aide qu'il peut apporter -donc qu'il se soit formé- et que les parents puissent entendre l'appel à l'aide que leur adresse leur enfant à travers ce symptôme.


Ce livre a pour objectif d'aider les praticiens à mener ces interventions précoces au travers de nombreux cas cliniques, en considérant que les parents ne sont pas coupables, qu'ils peuvent être les acteurs des changements nécessaires pour que le trouble de leur enfant ne s'ancre pas. Ces changements ne viseront pas seulement la communication entre les membres de la famille, mais aussi les dispositions de la vie au quotidien pour leur enfant dans une visée thérapeutique et non pédagogique.


Ce faisant le regard des parents se modifiera, rendant une place à l'enfant, que celui-ci avait peut-être perdue au sein de sa famille.


N° ISBN 2-906896-68-3


176 pages 17 x 23 cm

ZZZ0522

Fiche de données

Auteur
A.-M. Simon
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RC9610

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