Les troubles de l’écriture chez l’enfant - De la prévention au traitement

E. Harwal, C. Detrie

Tout savoir pour prévenir, dépister et traiter les troubles de l'écriture chez les enfants. Grâce à de nombreuses idées d'exercices et d'astuces faciles à utiliser, ce livre présente des outils pour les professionnels de la rééducation...Lire la suite
Référence : RC4305
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Tout savoir pour prévenir, dépister et traiter les troubles de l'écriture chez les enfants.

Grâce à de nombreuses idées d'exercices et d'astuces faciles à utiliser, ce livre présente des outils pour les professionnels de la rééducation (orthophonistes, graphothérapeutes, ergothérapeutes et psychomotriciens), ainsi que pour les enseignants et les parents.

Il aborde :

- l'acte d'écriture : comment l'enfant l'apprivoise-t-il ? Qu'est-ce qui affecte sa croissance ? Quelle mobilisation cérébrale met-il en jeu ? Quelle importance accorder à l'écriture manuelle aujourd'hui ?

- les troubles de l'écriture, la dysgraphie, ses troubles associés (dyslexie-dysorthographie, TDA/H...) et intelligence précoce. Les autrices détaillent l'ensemble des signes d'alerte de la maternelle au secondaire ainsi que les indicateurs spécifiques à l'écriture et aux troubles associés qui permettront d'orienter l'enfant vers le professionnel approprié.

Ce livre contient aussi une boîte à outils présentant les compétences-clés dans les troubles de l'écriture (motricité, latéralité, conscience corporelle, spatialité-temporalité, fonctions exécutives, stratégie de copie), pour aider l'enfant en difficulté dans son geste graphique grâce au jeu.

192 pages.

DB273

Fiche de données

Auteur
E. Harwal, C. Detrie
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RC4305

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