Syntaxis 1

C. Gary

7 jeux de dominos. Objectifs pédagogiques et rééducatifs : Identifier, différencier et apprendre les différentes catégories grammaticales. Règle du jeu : Chaque joueur reçoit 5 dominos. La pioche contient les dominos...Lire la suite
Référence : RC5850
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7 jeux de dominos.


Objectifs pédagogiques et rééducatifs :


Identifier, différencier et apprendre les différentes catégories grammaticales.




Règle du jeu :


Chaque joueur reçoit 5 dominos. La pioche contient les dominos supplémentaires. Le premier joueur pose un domino. Le joueur suivant essaie de compléter à droite ou à gauche. S'il ne possède pas le domino adéquat, il a le droit de piocher un domino. S'il ne peut l'utiliser, il s'abstient et son adversaire joue à son tour. Les partenaires poursuivent ainsi l'alignement de leurs dominos. Le joueur qui a déposé tous ses dominos est le gagnant.


S'il ne reste plus de dominos dans la pioche ou qu'aucun joueur n'ait de possibilité de poser un domino, le gagnant est celui qui détient dans son jeu le plus petit nombre de dominos.


Catégories grammaticales travaillées :


pronom possessif / démonstratif / indéfini (cartes vertes) 30 cartes


adjectif possessif / démonstratif / indéfini (cartes bleues) 30 cartes


pronom personnel / interrogatif / relatif (cartes violettes) 30 cartes


adjectif interrogatif / exclamatif (cartes marron) 24 cartes


préposition / conjonction (cartes rouges) 20 cartes


nom / verbe / adjectif qualificatif / adverbe (cartes roses) 40 cartes


article défini / défini contracté / indéfini (cartes oranges) 30 cartes

E189516

Fiche de données

Auteur
C. Gary
ReferenceCustom
RC5850

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