RDMI

D. Morcrette

Faire évaluer les difficultés menant à l'illettrisme par et avec les enseignants de collège Reconnaître les difficultés menant à l'illettrisme au collège Remédier aux Difficultés Menant à l' Illettrisme est un objectif auquel aspirent les...Lire la suite
Référence : RC5461
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Faire évaluer les difficultés menant à l'illettrisme par et avec les enseignants de collège


Reconnaître les difficultés menant à l'illettrisme au collège


Remédier aux Difficultés Menant à l' Illettrisme est un objectif auquel aspirent les professeurs des écoles, les formateurs et les orthophonistes. Le RDMI est un outil d'évaluation issu de la compétence et de l'expérience clinique des orthophonistes.


Il pointe et évalue les difficultés et les savoir-faire des collégiens, et fait un parallèle entre des connaissances en lecture/écriture et des compétences langagières, métalinguistiques et mnésiques favorisant spécifiquement les apprentissages.


De passation simple et rapide, il peut être mis à la disposition des formateurs, mais nécessite la participation des orthophonistes pour l'analyse et l'interprétation des résultats.


Cette collaboration interprofessionnelle est importante d'une part, pour repérer les collégiens susceptibles de bénéficier d'un bilan orthophonique, mais également pour analyser avec les professeurs les difficultés spécifiques qu'éprouvent certains de leurs élèves pour connaître l'ensemble des points à stimuler pour la remédiation.




Le RDMI est composé :


- d'un livret théorique


- des cartes et images nécessaires à la passation du test


- d'un feuillet de passation individuelle


- d'un Cd-Rom, compatible Windows, permettant d'imprimer à la demande les feuillets de passation


L'ensemble est rangé dans une valisette au format A4.




N° ISBN 2-914121-04-0


OE261

Fiche de données

Auteur
D. Morcrette
ReferenceCustom
RC5461

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