Les tests en orthophonie - Occasion 21936

Permettant l'évaluation des troubles d'origine neurologique de l'adulte.

Cet ouvrage a pour objet d'aider les praticiens à choisir les tests dédiés à l'examen clinique des patients souffrant de troubles neurologiques.

Ce travail a été élaboré dans le cadre d'un mémoire en orthophonie, intitulé « Création d'un inventaire détaillé portant sur les tests des troubles d'origine neurologique de l'adulte », soutenu en juin 2012 à l'Université de Toulouse, sous la direction de Marie Caillet-Tricot.

Il recense environ 200 outils permettant l'évaluation des fonctions cognitives chez l'adulte. Il propose une description de ces derniers grâce à des fiches détaillant entre autres les objectifs, la description, la cotation, l'étalonnage, les modalités de passation, ou encore l'éditeur des tests répertoriés.

Cet ouvrage est composé de plusieurs parties :

- La première fournit des éléments théoriques ciblés sur la notion de test et sur les fonctions cognitives.

- La deuxième permet de faciliter les recherches du lecteur en proposant un classement des tests répertoriés selon plusieurs critères :

- Classement par ordre alphabétique des noms de tests

- Classement par ordre alphabétique des noms d'auteurs

- Tableau récapitulatif par nom de tests

- Enfin, les fiches des tests sont présentées dans la dernière partie. Elles ont été soigneusement classées suivant la fonction cognitive évaluée préférentiellement par le test. On retrouve ainsi diverses thématiques :

- Évaluation cognitive globale

- Langage et communication

- Praxies

- Gnosies

- Attentions

- Mémoires

- Fonctions exécutives

Ce recueil est destiné aux orthophonistes en recherche de supports d'évaluation adaptés à leur pratique. En leur proposant un accès plus facile aux informations concernant les tests, il leur permettra de faire plus aisément leur choix d'outils cliniques d'évaluation.

Livre de 544 pages avec couverture rembordée et onglets pour faciliter la recherche.