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Cet ouvrage est un recueil de trente-cinq dialogues qui s'adressent à des lecteurs de tous âges. Ce support permet de travailler sur les troubles du langage écrit, l'inappétence pour la lecture, le manque de confiance en soi, les bégaiements, les séquelles de retard de parole et de langage, les dysphasies... Pourquoi l'écriture théâtrale ? Parce qu'elle est la forme la plus proche de l'expression conversationnelle, et elle permet au lecteur une mise à distance de soi et l'autorise aussi à oser s'extérioriser via le personnage.

Si vous appréciez le jeu Lectri, vous aimerez Trianlogic Ce jeu s'adresse aux enfants qui présentent des difficultés de compréhension orale et/ou écrite et des difficultés en logique / mathématiques. Par l'entraînement, l'enfant renforce sa compréhension des structures logiques et des termes qui y sont associés (certains, autant, quelques, tous etc.). Les phrases employées seront tantôt positives, tantôt négatives. Sur le principe du jeu de dominos, il faut faire correspondre chaque triangle "phrase" à un triangle "image". L'enfant doit aussi parfois faire des choix : à un dessin peuvent correspondre plusieurs phrases et inversement.

Gros succès pour cette nouveauté qui plait beaucoup aux enfants. A partir d'indices visuels, placez correctement vos chocolats sur le plateau. La boîte de jeu contient un plateau de jeu, 40 cartes de défis avec solutions, 9 chocolats en plastique de 3 formes et de 3 couleurs différentes, 18 jetons dont les illustrations représentent différentes formes ou différentes couleurs, un sac pour emporter son jeu partout et une règle de jeu.

Nouveauté à succès de chez Orthoédition. Travail de l'attention, de la mémoire et de la concentration. Facile d'utilisation, pratique pour le travail au cabinet et/ou à domicile. Mémobservation s'adresse à un large public, car les images sont réalistes et les exercices adaptables en fonction de l'âge et des capacités du patient, qu'il soit lecteur ou non lecteur. La brièveté et la variété des exercices permettent également l'optimisation des capacités attentionnelles. Cet ouvrage destiné tant aux adultes qu'aux enfants a été élaboré pour permettre le travail de l'attention, de la mémoire et de la concentration lors de la rééducation de diverses pathologies du langage.

L'objectif est de travailler de façon ludique la compréhension écrite et/ou orale de phrases. Le principe est le suivant : - un dessin représentant une situation est proposé au patient, - une phrase écrite, correspondant au dessin, est présentée en dessous de celui-ci, - un élément graphique manque pour que la phrase soit en adéquation avec le dessin, - le patient doit colorier un élément, ou dessiner « le trait manquant », pour que la phrase proposée concorde avec le dessin. Le trait à rajouter est toujours très simple à dessiner pour le patient.